发布时间：2026-07-18 来源：网络
通过每学期开展跳绳比赛，丰富教师的课余生活,提高教师的身体素质和预防疾病的能力,培养教师的兴趣和爱好，增强教师凝聚力，培养教师团结协作的精神
比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩
比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩
3、名次设定：踢毽子和跳绳的总下数合计排名。一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
为了推动素质教育的实施，丰富学生的校园文化生活，使学校周周有安排，月月有比赛，发展学生的个性与特长，激励学生积极向上，乐观进取，团结拼搏的精神；促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。因此我校多年以来坚持以“跳绳（长、短）、踢毽子、迎面接力、环校赛”为主的课外群体比赛活动。
1、跳绳（短）：一、二年级“1”分钟单摇；三年级“1”分钟双摇；四年级“2”分钟双摇五、六年级“3”分钟双摇。每班男、女各5人。
3、踢毽子：一年级带绳“1”分钟单踢；二年级带绳“1”分钟盘踢；三年级带绳“1”分钟单踢；四年级带绳“1”分钟盘踢；五、六年级“3”分钟盘踢。每班男、女各5人。
5、环校比赛：除有先天性疾病或持有医院证明不适宜参加剧烈活动的同学以外，要求3——6年级的全体同学都要参与。
第一学期时间第二学期时间迎面接力九月底五月初跳绳十月中旬三月中旬踢毽子十一月初四月初环校赛十二月初
跳绳一年级、六年级艺术楼门前；二年级、五年级学校操场；三、四年级篮球场。
踢毽子一年级、六年级艺术楼门前；二年级、五年级学校操场；三、四年级篮球场。
团体奖：迎面接力取年级前三名，跳绳、毽子、环校赛年级总分前三名单项奖：跳绳、毽子取个人前六名；环校赛取前十名。
通过每学期开展跳绳比赛，丰富教师的课余生活,提高教师的身体素质和预防疾病的能力,培养教师的兴趣和爱好，增强教师凝聚力，培养教师团结协作的精神
比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩
比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩
3、名次设定：踢毽子和跳绳的总下数合计排名。一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
为了推动素质教育的实施，丰富学生的校园文化生活，使学校周周有安排，月月有比赛，发展学生的个性与特长，激励学生积极向上，乐观进取，团结拼搏的精神；促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。因此我校多年以来坚持以“跳绳（长、短）、踢毽子、迎面接力、环校赛”为主的课外群体比赛活动。
1、跳绳（短）：一、二年级“1”分钟单摇；三年级“1”分钟双摇；四年级“2”分钟双摇五、六年级“3”分钟双摇。每班男、女各5人。
3、踢毽子：一年级带绳“1”分钟单踢；二年级带绳“1”分钟盘踢；三年级带绳“1”分钟单踢；四年级带绳“1”分钟盘踢；五、六年级“3”分钟盘踢。每班男、女各5人。
5、环校比赛：除有先天性疾病或持有医院证明不适宜参加剧烈活动的同学以外，要求3——6年级的全体同学都要参与。
第一学期时间第二学期时间迎面接力九月底五月初跳绳十月中旬三月中旬踢毽子十一月初四月初环校赛十二月初
跳绳一年级、六年级艺术楼门前；二年级、五年级学校操场；三、四年级篮球场。
踢毽子一年级、六年级艺术楼门前；二年级、五年级学校操场；三、四年级篮球场。
团体奖：迎面接力取年级前三名，跳绳、毽子、环校赛年级总分前三名单项奖：跳绳、毽子取个人前六名；环校赛取前十名。
